Echipa REBTonAd
O echipa de cercetare foarte experimentată execută acest studiu, cu expertiză în evaluarea şi intervenţiile validate ştiinţific pentru probleme psihologice ale copiilor şi adolescenţilor și intervenţii livrate prin intermediul tehnologiei (Internet). Aceasta este o introducere a echipei din spatele studiului:
Director de proiect: Prof. univ. dr. Anca Dobrean
Anca Dobrean este profesor universitar si director al Departamentului de Psihologie Clinică și Psihoterapie al Facultății de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea Babeș-Bolyai. Domeniile de interes sunt: psihodiagnostic, psihodiagnostic validat ştiinţific, patologia copilului şi adolescentului .
Este psiholog specialist în psihologie clinică şi psihoterapeut (în terapie raţional-emotivă şi comportamentală şi terapie comportamentală), atestat de Colegiul Psihologilor din România. Expertiza profesională include servicii de specialitate în domeniul psihodiagosticului şi al intervenţiei psihologice în tulburările copilului şi adolescentului mai ales în problematica tulburărilor de externalizare (deficit de atenţie şi hiperactivitate, tulburare de conduita, tulburarile opozante), respectiv în tulburările de învătare. De asemenea domeniile expertiză includ şi evaluarea clinică şi intervenţia la vârste timpurii.
Lector univ. dr. Costina-Ruxandra Păsărelu
Costina-Ruxandra Păsărelu este lector universitar în cadrul Departamentului de Psihologie Clinică și Psihoterapie al Facultății de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea Babeș-Bolyai. A obținut titlul de doctor în psihologie în anul 2016 în cadrul Școlii doctorale Psihodiagnostic și intervenții psihologice validate științific cu teza “Intervenții transdiagnostic livrate prin intermediul tehnologiei”. Interesele sale de cercetare vizează: intervențiile validate ştiinţific adresate copiilor, adolescenţilor şi adulţilor, psihologia familiei și cuplului, intervențiile livrate prin intermediul tehnologiei (interventii online, computerizate, aplicații pe telefonul mobil, intervenții livrate în realitatea virtuală).
E-mail: costinapasarelu@psychology.ro
Lector univ. dr. Robert Balazsi
Róbert Balázsi este lector universitar în cadrul Departamentului de Psihologie al Facultății de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea Babeș-Bolyai. A obținut titlul de doctor în psihologie în anul 2008 în cadrul Școlii doctorale Școala Doctorală de Psihologie Cognitivă Aplicată cu teza “Implicarea memoriei de lucru în înțelegerea limbajului scris: diferențe individuale și de vârstă”. Interesele sale de cercetare vizează: metodologia cercetării și analiza datelor, măsurare și validarea instrumentelor de măsurare psihologică, aplicații ale modelării prin ecuații structurale în cercetarea psihologică.
E-mail: robertbalazsi@psychology.ro
Drd. Raluca Balan
Raluca Balan este student doctorand în cadrul Şcolii Doctorale „Psihodiagnostic și intervenții psihologice validate științific” începând din octombrie 2016. Este licențiată în psihologie (2014) și a terminat masteratul de „Psihologie clinică, consiliere psihologică și psihoterapie” (2016), ambele în cadrul Universității Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca. Interesele ei de cercetare vizează psihopatologia copilului şi adolescentului, mai specific mecanismele implicate în comportamentul de tip bullying.
Drd. Andreea Robe
Andreea Robe este student doctorand în cadrul Școlii Doctorale „Psihodiagnostic și intervenții psihologice validate științific” începând cu octombrie 2016. Este absolventă a Facultății de Medicină și Farmacie Iuliu Hațieganu, Cluj-Napoca (2010) și medic specialist Psihiatrie Pediatrică (2015). Interesele ei de cercetare includ psihopatologia copilului şi adolescentului, măsurătorile fiziologice, ca markeri ai funcționării psihologice și evidențierea relației interactive dintre organismul uman și cortex.
Drd. Iulia-Maria Coșa
Iulia Coșa este student doctorand în cadrul Școlii Doctorale „Psihodiagnostic și intervenții psihologice validate științific” începând cu octombrie 2017, sub îndrumarea prof. univ. Anca Dobrean. Este licențiată în psihologie (2015) în cadrul Universității ”Lucian Blaga”, Sibiu și a terminat masteratul de „Psihologie clinică, consiliere psihologică și psihoterapie” (2017) în cadrul Universității ”Babeș-Bolyai”, Cluj-Napoca. Interesele ei de cercetare includ: utilizarea excesivă de internet (gaming) și relaționarea ei cu diferite tulburări psihologice (de ex: tulburări afective), la adolescenți. Totodată, Iulia este psihoterapeut cognitiv comportamental, sub supervizare certificat de Asociația de Psihoterapii Cognitive și Comportamentale și Colegiul Psihologilor din România.
Masterand Lorena Lala
Lorena Lala este student masterand în cadrul Programului Masteral Psihologie Clinică, Consiliere Psihologică şi Psihoterapie din octombrie 2019. Este licențiată în psihologie în cadrul Universității Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca. Printre interesele sale de cercetare se numără investigarea influențelor reciproce din diadele părinţi-copii asupra dezvoltării emoționale. Este interesată, de asemenea, de intervenţiile psihologice livrate prin intermediul tehnologiei (ex. realitate virtuală, platforme PC și mobile, jocurile video terapeutice) pentru evaluarea și tratamentul tulburărilor mintale. Totodată, Lorena este psiholog clinician sub supervizare certificat de Colegiul Psihologilor din România.
Prof. Gerhard Andersson
Gerhard Andersson este profesor de psihologie clinică la Universitatea din Liköping, Suedia, si profesor afiliat la Institutul Karolinska din Stockholm. El este unul dintre cei mai importanți specialiști pe intervențiile de internet pentru o serie de condiții psihologice. Numeroasele sale publicații și cărți au îmbogățit domeniile de cercetare în psihologie.
George Vlaescu
George Vlaescu este administrator IT la Universitatea din Linköping, Suedia. El este responsabil pentru aspectele tehnice ale proiectului, și are o mare experiență în administrarea de diverse platforme tehnice pentru proiecte și studii internaționale.